有执照的职业/实习护士做什么?

康复护理的目标是帮助残疾人和/或慢性病患者获得和维持最大功能(ARN), n.d.). 持牌职业/实用护士(LPN/LVN)被公认为康复团队的宝贵成员. LPN/LVN在注册护士的监督下实施, physician, 或者是高级实践护士,帮助病人适应改变了的生活方式, 同时为病人及其家人的发展提供一个治疗环境. 康复小组的LPN/LVN致力于并实施与自我护理相关的循证治疗策略,并促进身体健康, psychosocial, 精神健康. 康复团队的LPN/LVN在住院和门诊环境中工作,可以在一系列急性到亚急性康复设施中找到. 本角色描述的目的是根据各州护士执业法规定的LPN/LVN既定的护理实践范围和标准,明确和规定康复团队中LPN/LVN的职责.

康复组LPN/LVN的一般职责

  • 具备为身体残疾和慢性疾病患者提供护理所需的知识和临床技能(加州职业护理和精神病学技术人员委员会), 2011; NCSBN, 2005; Texas Board of Nursing, 2012)
  • 参与客户/家庭教育活动,利用适当的资源与客户及其家庭一起制定和实施个性化的教学和出院计划
  • 通过护理过程为客户提供优质护理服务
  • 加强其他团队成员提供的照顾
  • 指导和监督辅助护理人员, 展示适合于实践范围的临床判断, 运用解决问题的技巧和时间管理原则, 适当地委派
  • 与跨学科康复团队的其他成员协作协调护理活动,以促进整体目标的实现
  • 展示有效的口头和书面沟通技巧,与客户建立良好的关系, their families, 和健康团队成员,并确保履行法律文件和报销的要求
  • 保持对康复团队的坚定承诺

Teacher

  • 加强向患者提供的有关疾病过程潜在残疾的信息,并教授护理技术,以帮助患者及其家人发展必要的自我护理技能,在疾病-健康连续体上走向健康
  • 在他/她的执业范围内,通过培养客户的独立性和目标实现能力,为客户及其家庭提供帮助,以实现未来的自我管理和决策责任
  • 加强康复工作人员、护士和其他专家在康复和其他保健学科方面的教学,并为客户不断变化的需求提供资源材料

Caregiver

  • 有助于对身体的评估, psychological, sociocultural, 以及客户及其家庭的精神层面, 以及他们的教育和出院需求
  • 与其他康复团队成员合作,为动态的跨学科护理计划做出贡献
  • 在LPN/LVN实践范围内实施跨学科护理计划,并直接或通过辅助人员提供护理和教育, as needed, 维持和恢复功能,防止并发症和进一步的损失
  • 协助评估护理工作,并根据需要修改护理计划,以达到可衡量的目标和目标

Collaborator

  • 通过与患者的合作,支持康复团队为康复患者制定的目标, their families, 康复护理人员, and other disciplines that are oriented to wellness behavior and are reality-based; and that encourage socialization with others.
  • 在团队会议和其他团队会议上为跨学科团队流程做出贡献,并在他们的实践范围内为团队决策提供意见
  • 与团队成员和其他医疗保健专业人员进行沟通,确保为患者提供最佳的康复机会, 康复小组最重要的成员
  • 与康复工作人员、护士和其他团队成员合作,通过使用适当的临床措施来满足紧急的身体状况,实现具有成本效益的护理, psychosocial, 以及精神状况
  • 有效地沟通和互动,促进团队进程和团队建设.

客户端主

  • 积极地倾听, reflects, 并帮助客户和他们的家人度过悲伤过程的各个阶段,为失去能力和角色而悲伤
  • 倡导提高残疾人生活质量的政策和服务,并参与将对社区对残疾问题的认识产生积极影响的活动
  • 有助于 safe and therapeutic 环境和支持活动,促进病人功能的恢复和预防并发症或慢性疾病(NCSBN, 2005).
  • 代表客户进行干预, 和康复护理人员一起, 确保医疗专业人员和非医疗专业人员在客户重返工作或学校后努力使他们的成功最大化

References

博亚体育注册.d.). 康复护理人员的角色描述. Retrieved
from http://www.cmvale.com/

加州职业护理和精神病技术人员委员会(2011年). 职业护士实践行为检索 http://www.bvnpt.ca.gov/pdf/vnregs.pdf

国家护理委员会(2005年). 实践护士实践范围白皮书.
Retrieved from http://www.ncsbn.org/Final_11_05_Practical_Nurse_Scope_Practice_White_Paper.pdf
德州护理委员会(2012).护理实践标准. Retrieved from
http://www.bon.texas.gov/practice/gen_practice.html#Scope_of_Practice

这个角色描述最初是由博亚体育注册在2002年制定的. 2010年、2015年、2018年进行了后续修订.

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